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7月3日晚,中央电视台《新闻联播》以“各地强化就业服务 助力高校毕业生就业”为题,报道了全国各省促进高校毕业生实现优质就业,开展的特色工作和具体举措。沈阳城市学院因近几年毕业生就业工作取得了良好效果走进《新闻联播》,沈阳城市学院类人足球机器人工程中心师生实训学习和在沈阳城市学院举办辽宁省“民企高校携手促就业行动”启动仪式暨校企人才合作对接会的画面出现在新闻中。
7月1日,央视新闻客户端和央视频客户端以《辽宁:抓好关键期 多措并举助力高校毕业生就业》为题,报道了辽宁省高校在促进就业方面的创新举措。其中,沈阳城市学院学生处副处长李直接受央视采访,介绍了学校根据学生个性化需求、点对点地开展就业教育等举措,影视与艺术学院20级播音与主持专业尹志旸作为学生代表表达了毕业后会投身西部到祖国需要的地方建功立业的就业想法。
“就业是民生之本”,高校毕业生就业关乎社会稳定和千家万户切身利益。沈阳城市学院始终把毕业生就业质量视为办学的生命线,认真落实辽宁省委省政府关于就业工作的决策部署和有关要求,多措并举积极开拓就业市场,健全就业帮扶体系,优化就业服务流程,细化就业指导服务,形成“人人关注学生发展,个个关心学生就业”的良好局面,实现了毕业生更高质量更加充分就业目标。学校连续两年获省教育厅“普通高校毕业生就业工作奖励”一等奖,并在2022年被省教育厅评为“普通高校毕业生就业工作先进单位”,2023年被授予“辽宁省就业创业工作先进集体”荣誉称号。
多措并举 抢抓就业关键期
为全帮助2023届毕业生更充分更高质量就业,2023年,沈阳城市学院大力组织开展校园招聘活动,抢抓春招关键期,全力攻坚促就业。自4月中旬起,学校联动二级学院推出“周周双选会”活动,差异化开展大而全、小而精、专而优的各类学科行业校园双选会,邀请企业进校为毕业生“精准送岗”,组织开展线上双选会,截至目前共举办8场线上线下双选会,提供就业岗位17854个,达成初步实习就业意向3000余人次。学校连续两年获省教育厅“普通高校毕业生就业工作奖励”一等奖,并在2022年被省教育厅评为“普通高校毕业生就业工作先进单位”,2023年被授予“辽宁省就业创业工作先进集体”荣誉称号。
同时,在今年学校毕业典礼召开之际,举办辽宁省“民企高校携手促就业行动”启动仪式暨校企人才合作对接会。本次活动是全国工商联、教育部、人力资源社会保障部联合开展的“百城万企”民企高校携手促就业行动,由辽宁省委统战部指导,全国工商联人才中心、辽宁省工商联、辽宁省教育厅、辽宁省人社厅、辽宁中华职教社主办,沈阳城市学院承办,旨在抓住高校毕业生离校前招聘关键期,促进全省高校毕业生与用人单位精准对接,也为企业实现转型升级、提质扩能提供人才支撑。
本次招聘会邀请了东软集团股份有限公司、中国邮政集团有限公司、广发银行股份有限公司、沃尔玛(沈阳)商业零售有限公司、香格里拉大酒店(沈阳)有限公司、辽宁恒隆地产有限公司、百胜餐饮(沈阳)有限公司等240余家省内多地的用人单位参加,涵盖新闻、传媒、软件研发、互联网、医疗、教育、酒店、房地产等10余个行业领域,为毕业生提供4300余个就业岗位。招聘会吸引了辽宁大学、大连外国语大学、辽宁中医药大学、沈阳工程学院、沈阳工学院、沈阳科技学院、辽宁医药职业学院等省内多所高校的毕业生前来参加。
本次招聘会,学校通过云就业平台实现了线上线下同步招聘,学生现场扫描企业展板二维码,即可实现无纸化投递简历。系统还提供免费AI简历优化功能,在提供海量简历模版的同时,通过AI诊断提供简历优化建议,为学生提供一站式就业指导服务。招聘会现场设置可视化大屏,实时显示参会学生人数、参会单位、招聘岗位以及简历投递数量,帮助企业和学生更好沟通交流。学校的精心组织服务、学生良好的综合素质,得到了参会企业的一致好评。
构建职业情境化人才培养模式 提高学生竞争力
沈阳城市学院一直以培养具有健全人格、创新意识、国际视野、专业能力的高素质应用型人才作为办学追求,高度重视教学工作,经过十多年的探索与总结,构建了以岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式,创建了以自主学和动手学为主要特征的实践化教学体系,形成了以服务社会为导向的应用研究和创新创业教育平台。
“从大一开始,我们就通过模拟法庭实训课进行职业情境化演练。”如今已成为铁岭市人民检察院检察官助理的2020届法学专业毕业生董健回忆道:“在这种情境化实训中,可以跟同学们一起讨论案件、搜集证据、整理文书资料,老师带领我们模拟过刑事案件、民事案件、行政案件等所有类型案件的庭审,通过不断的演练,我积累了丰富的实战经验,走上工作岗位后,对书写法律文书和庭审程序都能很快适应并完成。”
“以岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式”是基于产教融合、协同育人理念,根据不同的专业特点,面向未来就业方向,构建体现真实工作情境和业务流程的教学环境,创建全新的集课程、实验、实训、实战为一体的实践化教学体系,全面提升应用型人才的职业素养和岗位能力。
在教学方法上,学校采用分组教学、项目教学、案例教学、沉浸式教学等实践化教学方法,引导学生在学中做、做中学,自主学、动手学;在课程建设上,通过设计适度实用的小组任务、教学项目和教学案例,保证实践化教学方法的落实;在能力培养上,注重理实结合培养学生的创新创业能力和可转移能力。学校90%以上的课程均采取了实践化教学模式。
学校还通过深入行业企业调研考察以及发挥有业界专家参与的校、院两级专业建设委员会作用,对学校专业设置与社会需求的适应度、专业培养与职业标准的匹配度、课程体系与岗位要求的融合度等进行研究论证,明确提出了应用型人才岗位能力培养的目标:快速适应职业环境的可转移能力;满足职业发展的自我学习能力;从事职业工作的专业运用能力;支持职业提升的创新思维能力。
以一流的教学环境 塑造产业所需人才
用优美的校园环境塑造人,以过硬的教学设施成就人。近些年,学校类人足球机器人工程中心、BIM工程中心、辽河文化研究院、舆情研究所、绿岛影业等科研机构全力服务辽宁全面振兴全方位振兴,在人工智能与智能制造、BIM技术与智慧建筑、媒介融合与数字影视产品创意制作、语言教育与文化传播、智慧酒店与特色旅游、互联网金融与现代商务、生命信息与健康管理等学科专业领域形成了鲜明的办学特色和比较优势。
蝉联2018、2019年度RoboCup机器人世界杯中国赛区冠军,分获世界赛第六名、第四名……曾担任绿岛类人足球机器人团队队长、智能工程学院2018届毕业生贾海峰,现就职于连智科技(大连)有限公司,担任机械工程师、ISO9000专员。在类人机器人工程中心实训的过程中,贾海峰接触到了许多与机械电气相关的知识,这不仅锻炼了他的动手能力和机械设计能力,更使他对机械装配等专业知识有了更全面的了解。
机器人工程专业校内实训场地面积4000余平方米,下设智能感知与运动控制实验室、机器人视觉实验室、机器人仿真实验室、工业机器人实验室,拥有自主研发的四代SYCU仿人足球机器人、TurtleBot3移动机器人、ABB/KUKA/新松/珞石工业机器人生产线、多体动力学仿真软件Adams等高端硬件设施和软件环境,能够满足专业全体学生并发实验需求。正是因为在学校积累的丰富实践经验,贾海峰的动手能力及专业学习能力获得了所在单位领导和同事的一致认可。截至目前,贾海峰已经在工作岗位上取得了两项实用新型专利、一项发明专利。
学校艺术类专业教学设施也十分先进。拥有辽宁省影视制作与体验科普基地,辽宁省现代产业学院——影视传媒产业学院,辽宁省全媒体传播实验教学示范中心,辽宁省融媒体实验教学示范中心,辽宁省高等学校哲学社会科学重点实验室,辽宁省高等学校协同创新中心。设有影视剪辑、影视特效、栏目制作、综艺演播、声音工程、播音、影像创作、舞台灯光设计、影视包装、动漫设计、印刷工艺、平面设计等实验室20 个;1200㎡、500㎡、400㎡、300㎡、200㎡、100㎡等大小不同的电视综艺、影视栏目、新闻、虚拟、融媒体等演播厅10个;纪录片创作、剧情片创作、融媒体创作、民生节目、网络广播、影视配音、戏剧表演、剪辑调色、人物造型、文创设计、建筑装饰等项目工作室15个;绿岛电视台、绿岛影业、绿岛传媒中心等校内制播平台5个,为艺术类人才培养和产学研合作提供了有利支撑。
新时代,新征程!未来,沈阳城市学院将继续坚持把创新作为引领高质量发展的第一动力,继续深化以岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式和以自主学、动手学为主要特征的实践化教学体系,持续推进以服务社会为导向的应用研究平台建设,努力增强学校创新发展的内生动力,提高毕业生就业质量,为培养适应辽宁经济社会发展需要的高素质应用型人才做出积极贡献。