“我体验了一下荡起双桨诶~”“机器人能踢足球，太酷了！”“这个化学实验简直像魔术！”11月28日，启工二校650余名学生走进沈阳城市学院，开启了一场融合科技探索、艺术体验、医学启蒙与运动实践的沉浸式研学之旅。学生们在实践中触摸科技脉搏、感知艺术魅力、探索生命奥秘、释放运动活力，在行走的课堂中收获成长惊喜。  

　　智械狂欢:科技赋能下的思维碰撞 

　　在大创工场的智能展区，足球机器人成为全场焦点。在老师的讲解下，同学们了解到，机器人全身23个精密关节的协同配合，让它们能在绿茵场上灵活地完成精准传球与射门。 

　　“我居然能和机器人踢比赛！”五年级的解圣哲刚结束与机器人的友谊赛，额头挂着汗珠却难掩兴奋：“它的爆发力惊人，也很聪明，但只能按设定好的程序动，我们人类的战术调整更灵活！”这种“人机对决”不仅激发了孩子们对机械原理的兴趣，更让他们直观感受到人工智能与人类智慧的互补性。 

　　相邻的VR体验区同样人气高涨。三年级的杨曼萁摘下眼镜后激动地说：“我好像走进了《猫和老鼠》，小老鼠举着剑在楼梯间奔跑，我连它的胡须都能看清！”虚拟与现实的交融，在她心中种下了探索数字世界的种子：“希望下次有机会还能再来，解锁更多神奇体验！” 

　　光影逐梦:舞台上的声音奇遇

　　绿岛传媒中心的演播厅内，专业提词器、多机位拍摄设备及导播台让学生们大开眼界。六年级的林承阳摸着摇臂和摄像机感慨：“这里的氛围和我们平常上课的教室完全不同！原来学姐学哥们就是用这些拍出精彩视频的，我已经开始期待大学生活了！” 

　　最让孩子们雀跃的当属配音体验环节。“开口的瞬间，我感觉自己就是主角！”六年级的庄春馨手握话筒，紧盯屏幕中的动画片段，努力模仿角色语气，“当自己的声音通过设备清晰播放出来时，成就感简直爆棚！原来不同的声音可以讲述不同的故事，这让我感受到了声音艺术的魅力！”从观众到主角，传媒中心的实践让学生们触摸到艺术创作的多元可能。 　  

　　生命探秘:实验室里的科学魔法 

　　医科楼实验室化身为“科学魔法屋”，一场趣味十足的科学启蒙之旅正在上演。 

　　超声实验室中，三年级学生夏睿泽手持探头，看着显示屏上跳动的器官影像惊呼：“我好像有了透视眼！原来蝙蝠靠超声波导航是真的！真想快点长大，探索更多科技奥秘。”通过亲手操作，抽象的声波原理化作孩子们可触可感的“人体地图”。 

　　化学实验室的“变色魔术”更引发阵阵惊叹。三年级的王瑾瑜在志愿者的指导下将碘酒滴入淀粉，看着白色粉末渐变成蓝色，她忍不住拍手惊呼：“比魔术还神奇！化学真的好有趣！”从科普视频到动手实操，学生们在观察与验证中理解了“科学源于生活”的真谛。 

　　运动狂欢:汗水中的协作与勇气 

　　“终于体验了一下什么是‘让我们荡起双桨’啦！”在体能管理中心，孩子们在荡桨池中体验了一下“劈波斩浪”，也感受了到大家齐心合作的向前力量。热身锻炼后，这份团队运动的力量也从室内延续到了室外。 

　　初雪过后，橄榄球场成了天然的游乐场。志愿者与教师组织同学们分组开展打雪仗、堆雪人、传接球等活动。“这个球形状好奇怪，还沉甸甸的，一点都不听话。”初次接触橄榄球的李沐阳，起初有些困惑：“后来我发现不能太用力扔，要轻轻送出去，朋友接住球的瞬间，我成就感满满！” 

　　一年级的朱梓源则沉浸在团队协作的快乐中：“接到球，老师表扬我了！和小伙伴堆的雪人比绘本里还可爱！”冰雪中的奔跑与欢笑，让运动精神与集体意识悄然扎根。 

　　从奇妙实验室到雪白橄榄球场，每一处足迹都藏着成长的惊喜。这场冬日之约，不仅是一次走出校园的成长实践，更让孩子们的心里埋下了对科技、艺术、医学与运动的热爱。此次研学以“理论+实践+场景”三维模式，打破传统课堂边界，让学生在亲身体验中感悟知识的力量。当知识与体验相遇，当好奇与勇气同行，少年们的梦想已在实践中悄然起航。愿今天在绿岛播下的好奇种子，在未来能够长成同学们探索世界的枝干。 

　　摄/张文涛 柴若涵 陈祺元 程堰琳 高浩博 张梦璠 陈禹彤 刘域 

　　文/韩雨轩