为进一步加强在人才培养、科学研究、平台共建等方面的合作，推动人才及技术培养，7月13日，生命与健康管理学院与上海哲寻信息技术有限公司就“教育部供需对接就业育人项目”签订校企合作协议，并在公司上海总部举行授牌活动和软件捐赠仪式。上海哲寻信息科技有限公司总经理尹朝辉、市场总监何向飞、产品总监陈世燊、大区总监张传永、大区经理李亚兰，沈阳城市学院生命与健康管理学院范铭、李婷婷老师出席本次活动。

　　活动开始前，上海哲寻信息科技有限公司总经理尹朝辉带领生命与健康管理的教师对哲寻科技办公场所及展厅进行参观，现场讲解企业的发展历程、企业文化及愿景等。 

　　上海哲寻信息科技有限公司（简称：哲寻科技）是中国领先的高校公共管理、应急管理及健康管理模拟实践教学整体解决方案提供商。哲寻科技以构建和创新全国公共管理教育服务平台为战略目标，致力于让数智价值无处不在，让教育创新高效便捷，积极共创教育价值和社会价值。 

　　“健康中国”的发展战略提出后，哲寻致力与“健康管理”这一新兴专业深入结合，帮助高校开发一系列互联网应用平台，帮助高校培养兼具理论知识与实践技能的高端人才。更致力于与高校及各阶段健康工作专家一起，探索和开发新时代、新理念下的健康管理模式，为人民群众提供全方位全周期健康服务。 

　　座谈会上，上海哲寻信息科技有限公司的大区总监张传永、市场总监何向飞、产品总监陈世燊等分别对上海哲寻信息科技有限公司的整体运营情况、公司与高校对接的学术会议及比赛项目开展情况、健康管理实验教学建设成果等进行介绍。 

　　据介绍，哲寻科技自2018年参与教育部产学协同育人项目以来，连续三年入选教育部产学协同育人项目的优质企业名单，在全国以近300个人文社科项目稳居第一，获得了包括北京大学、南开大学、中山大学、电子科技大学、西安交通大学、中国海洋大学、中国矿业大学、中央民族大学等近200所院校的一致认可。同时，哲寻科技与华东师范大学等高校建立了实践基地，为公共管理学生提供更广阔的实习机会与空间。 

　　上海哲寻信息科技有限公司的大区总监张传永表示，公司始终坚持人才引领发展的战略地位，已经陆续与数十家高校达成战略合作，此次与沈阳城市学院合作签约，也是哲寻科技在深化校企合作的又一次新尝试。 

　　生命与健康管理学院范铭老师对学校及学院的整体情况进行交流汇报，重点介绍了健康服务与管理专业的人才培养特色和学院医产学研产用一体化规划。 

　　范铭表示，学院致力于生命科学领域的研究与应用，侧重检验医学和生命早期健康管理，同步打造以生命大数据、基因检测、精准医学、介入医学为特色的国家生命与健康协同创新中心，并重点介绍了学院医学检测中心、临床医院以及医学研究所正在计划开展的业务领域和研究方向。 

　　生命与健康管理学院临床医院计划开设儿童常见过敏性疾病治疗、儿童肠道菌群疾病治疗、儿童呼吸道疾病治疗、儿童遗传病诊断与治疗、儿童血液肿瘤疾病治疗、儿童体格生长评估与管理、儿童智力培养与感统训练、儿童心理干预与行为矫正、儿童膳食管理与营养指导、儿童言语和语言发育障碍训练、儿童身体姿势和运动能力的早期训练、儿童五官保健和护理、影像引导肿瘤的微创介入治疗、心血管疾病微创介入治疗、功能性胃肠病窥镜介入治疗等项目。学院医学研究所拟定的主要研究方向是肠道微生物宏基因组的临床应用与健康指导、药物基因组学与精准用药基因检测、儿童遗传病的早期干预和风险防范、儿童常见过敏性疾病的保健和管理、智能医学影像分析在疾病诊断中的应用、智能可穿戴健康设备与数字化健康管理等。 

　　关于生命与健康管理学院的使命愿景，范铭说：“我们将利用3-5年时间，将生命与健康管理学院打造成为遵循国际标准，拥有先进的质量管理体系，以儿童健康管理为特色，以医学检测中心为核心，以临床医院和医学研究所为两翼，教学与产业紧密结合、全国领先的健康服务管理品牌，助力国家儿童区域医疗中心建设，成为全国智慧医检与大健康科技创新基地。” 

　　会上，校企双方就“教育部供需对接就业育人项目”相关细则进行深入的讨论，双方就健康服务与管理专业人才培养、实验室共建、师资培训、毕业就业、学术互助等方面开展交流与合作达成初步意向。 

　　上海哲寻信息科技有限公司总经理尹朝辉表示，校企合作强力推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机融合，我们将以此次合作为契机，不断加强企业与高校在学术、业务、人才培养等方面的交流与合作，以教促产、以产助教、产教融合、产学合作，推进医疗、教学、科研工作全面发展，走出一条产教深度融合、校企聚力合作、互利共赢的新道路。 

　　最后，学院与上海哲寻信息科技有限公司总经理尹朝辉共同签署价值40万元的教学软件捐赠协议，本软件主要用于辅助健康服务与管理专业开展实践教学。 

　　该实训平台以多机构角色联合健康管理，还原真实社区案例情景为特色，包含健康管理中心、体检中心、医院等多个机构角色，学生充当社区健康管理者，根据案例实际需要，指导案例对象进行相应的健康服务。如对案例进行模拟体检、虚拟诊疗等，让学生熟悉相关健康机构业务流程，培养学生团队合作意识与能力。 

　　该系统功能涵盖健康信息收集、健康风险评估、健康指导、健康干预、监测随访、突发健康事件处理、转诊、购买健康保险等多个流程与服务。引导学生综合运用所学专业知识，对案例进行全流程健康管理。 

　　在设计理念上，该平台融入大健康的新思想，以社区为载体，学生通过模拟社区健康管理者，对居民个体或社区人群进行健康管理，通过专业知识的运用，挖掘个体、社区的健康问题，是一套可以制定个性化干预方案、解决突发健康事件的模拟实训平台。系统通过评价年龄、健康指数、突发情况处理能力等多维度对学生操作做出评价，激发学生的学习兴趣，帮助学生理解掌握健康管理过程中需要用到的知识与能力。