在第十一届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛中，沈阳城市学院智能与工程学院的两个团队，凭借项目《海上TOD——P+R垂直走廊模式下的共享社区》和《节能精灵——电力管家坊APP》，双双登顶，夺得全国大赛一等奖。

　　全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛目前已成为引领大学生创新创业、实践技能提升的重要赛项，得到包括同济大学、华东理工大学、北京师范大学、中国传媒大学等“985”、“211”双一流大学、普通高等院校和高职院校的广泛参与和积极支持。本次竞赛中，两个团队取得了优异成绩，彰显出智能与工程学院在数字媒体科技领域的专业实力和创新能力。

　　海上TOD——P+R垂直走廊模式下的共享社区

　　“海上TOD——P+R垂直走廊模式下的共享社区”是由智能与工程学院建筑学专业的董佳怡、刘浩、张海晴、安梦玉、孙欣悦同学在罗奕老师的精心指导下完成的项目作品。他们的灵感来自大连钻石湾地铁穿越基地，通过最大化利用场地，以通勤换乘为核心理念，构建了一个双螺旋多层次的地面场所。这个创意的目的是在海上共享空间系统中提供丰富的活动体验，如架空的底层、停车系统、共享花园和空中剧场等，为居民们留下一系列小惊喜。这个创新设计也符合当前全球对碳中和的需求，因此公交和规划更加注重行人友好性。同时，人们对共享社区的向往也促使了海洋城市新地标可能性的产生。

　　为了保证项目的成功，团队根据成员得特点与优势，有针对性地进行任务分工。同时，团队非常注重成员之间的沟通和协作，定期召开线上线下会议，确保项目进展顺利。这种高效的组织方式为团队的成功奠定了坚实的基础。21级大创项目队长董佳怡表示，在获悉入围全国总决赛的消息时，团队备受鼓舞。然而，随之而来的现场答辩给他们带来了严峻的挑战。他们利用一周的时间开始加紧练习，从ppt的打磨，到一遍遍的模拟汇报，无论在语速的把控还是文字的精炼上，都精益求精。团队还精心布置了答辩现场，力求让汇报更加完美。

　　项目的成长与成功，离不开指导教师罗奕的陪伴，她看着学生们一路付出，也感悟颇深。她说：“这次项目能够突出重围获得国赛第一的优异成绩，要感谢每位成员的辛苦付出，他们用自己的创意思维，展现了当代大学生的创作实力。这个作品不仅思路新颖、视角独特，表现技术也非常精湛。我们参考了国际竞赛展板的风格，并经过反复调整和设计，使作品在视觉效果上取得了突破。这为我们的作品增色不少，同时也给评委留下了深刻的印象。此外，这个项目紧密结合城市实际问题，关注绿色环保、公交轨道优先、减少碳排放、增加社区共享空间等热门话题，具有较高的社会价值。”

　　21级建筑学2班董佳怡：“本次能够赢得国家级一等奖我感到无比荣幸。我认为它独特的设计理念和造型，以及对未来建筑设计发展的前瞻性思考是成功的关键。这次比赛让我更加清楚地认识到，要在许多杰出作品中脱颖而出，必须具备创新能力。同时，我也意识到专业知识的积累和实践能力的提升至关重要。通过这次比赛，我发现了自己的不足之处，并确定了未来的发展方向。我将更加专注于提升自己的设计能力，尤其是在软件应用和建模技巧方面。我坚信，只要我们不断努力，一定能够在未来的建筑设计竞赛中取得更大的成就。”

　　21级建筑学1班张海晴：“这次能够获得国家级奖项，我感到非常激动。在比赛中，我们深切地体会到了汇报方案的重要性。一个好的汇报能够让评委更好地了解我们的作品，也能提升我们的印象分。通过这次比赛，我意识到团队合作的重要性，只有团队成员之间充分磨合、碰撞思想，才能产生更好的创意和方案。此外，我还学会了在方案设计中注重文本、汇报视频以及海报制作等方面的细节，这些经验对我未来的学习和工作将产生积极的影响。今后，我会继续专研专业知识，不断提升自己的设计水平，我也希望能够参加更多的比赛和项目，与更多的优秀人才交流学习，共同成长。”

　　节能精灵——电力管家坊APP

　　智能与工程学院21级智能科学与技术专业的胡译文、王一娜、张森垚、王宇春等同学组成团队参加了微信小程序应用比赛，他们的作品名为“节能精灵——电力管家坊APP”，由张娜老师担任指导教师。

　　随着科技的不断进步和人们生活水平的提高，家庭电器的增多导致了城市电力消耗的增加，这给城市能源供应带来了巨大的压力。为了应对这一挑战，团队研发了一款名为“节能精灵——电力管家坊APP”的应用，该项目对缓解城市电力紧张、提高电力资源利用效率、方便居民生活、推动环保产业发展、减少不必要的能源消耗、提升电力系统的稳定性具有重要意义。这款APP还可以提升用电效率，优化用电负荷平衡，辅助能源规划和管理，推广节约用电观念，为国家的能源可持续发展和整体用电水平的提升作出积极贡献。

　　在作品制作过程中，团队面临了几个重要的问题。首先是如何准确监测家庭用电情况以及自动识别家电设备。团队进行了大量的数据收集和分析，并运用算法和机器学习技术，持续改进识别准确度，以确保能够准确监测和识别各个家电设备。其次，团队需要解决远程控制家电的技术难题。他们采用智能家居技术，通过连接家电设备，实现了远程控制。最大的困难是在保证节能的同时不影响用户的生活体验。团队需要在合理控制用电的前提下，确保用户正常使用家电设备和享受便利。为了解决这个问题，团队进行了广泛的测试和优化，不断改进产品的用户界面和功能设计，以更好地满足用户需求。每当面临问题，团队成员都能同心协力，共同寻找解决方案。经过4次的整改和完善，他们的产品“节能精灵——电力管家坊APP”逐步完善。团队希望通过这款APP为家庭、城市和国家带来可观的节能效果，并为可持续发展贡献一份力量。

　　谈及作品成功的原因，张娜老师说道：“是团队学生们的才华和努力让我们共同取得了这个荣誉。数字媒体大赛是展示数字媒体科技成果的舞台，也是推动数字媒体科技发展的平台。作为一名教师，我深知数字媒体技术对于现代社会的重要性，也深知教育在培养数字媒体人才中的关键作用。因此，我一直致力于探索和实践数字媒体教育的新模式、新方法，以期培养更多具备创新思维和实践能力的数字媒体人才。在这次比赛中，团队的作品《节能精灵——电力管家坊APP》获得了评委的高度评价。这个作品是团队共同努力的成果，也是我们对于数字媒体教育未来发展的思考和探索。团队希望通过这个作品，能够为数字媒体的发展提供一些新的思路和方法。获得这个奖项，不仅是对团队过去努力的肯定，更是对我们未来发展的鞭策和鼓励。我们将继续努力，不断探索和实践，为数字媒体技术的发展作出更大的贡献。”

　　21级智能科学与技术1班胡译文：“我们的作品之所以能够脱颖而出，主要有两个优势。第一是我们的创新性和实用性。我们注重用户需求，并运用最新的技术来实现目标。同时，我们也非常重视用户的使用体验，力求让用户在使用我们的APP时感到方便和舒适。我们通过简洁直观的界面设计和智能化的功能，使得用户能轻松地控制家电，实现节能省电。此外，我们采用了先进的算法和机器学习技术，提供了精准的能源管理方案。参加这次比赛我不仅学到了关于节能环保和能源管理的知识，深入了解了相关的技术和政策，还结识了很多优秀的同学。这次比赛页让我认识到科技创新对社会发展的重要性，激发了我更深入学习和研究的热情。”

　　21级智能科学与技术1班王一娜：“这个项目用了半年多的时间进行打磨，我们凭借对市场需求的敏锐洞察力和对技术创新的不断追求，深入分析了当前家庭电力消耗的状况和用户需求，发现市场上的不足之处，提出了创新性的解决方案，积极运用新技术和方法，不断提升产品性能和功能。这次比赛对我们来说是一次难得的学习和成长的机会。未来，我们将继续完善这款APP的功能和用户体验，不断推陈出新，满足用户不断变化的需求。同时，我们也希望将这款APP推广到市场中，为更多的用户带来实实在在的帮助和便利，为能源管理和环境保护作出更大的贡献。”