为进一步提升教职工对AI技术在工作领域应用的认知与掌握，12月25日下午，“拥抱AI提质增效——AI技术在工作中的应用专题培训”在医工楼Y208顺利举行，科技产业处、继续教育学院、生命与健康管理学院、医学检验实验室等9个部门负责人及教师共计100余名参会学习，党委副书记兼学校办公室主任刘颖姝、副校长谷硕出席本次培训。 

　　会议由副校长谷硕主持，他强调“专业影响力提升工程”中明确提高师资队伍建设水平，必须大力推动AI技术与教育教学、科研工作深度融合，主动拥抱AI、熟练运用AI，全体教师要学会精准向AI提问、明确需求等。 

　　科产处副处长高德林以“面向问题的AI应用结构化思维”为主题，展开了一场深入浅出的讲解。他从理念、原理、方法、场景等多个维度进行剖析，着重针对三个关键痛点问题——“怎么选择AI”“怎么和AI说话”“怎么让AI干活”展开阐述。讲解过程中，他旁征博引，内容充实，讲解方法诙谐，成功引发了教师们的深入思考。他巧妙运用“切苹果”“赠汪伦”等AI作图的简单例子，将结构化思维讲解得生动形象，让老师们深刻理解如何能够更加直白地表达内心需求，明确具体任务，通过“身份+背景+目的+任务+补充”的方式准确描述需求，进而实现AI的有效辅助。 

　　继续教育学院副院长尹仕博则带来“从助手到伙伴：AI在工作场景的深度应用”主题分享，他结合自身工作实际，分享了从“智能写作”到“课件智造”的实用工作流。以千山“十五五”规划撰写为例，还原了完成该项任务过程中的“心路历程”，从任务初期面临的困境入手，他讲解了如何运用AI梳理整体框架设计，再通过投喂高质量“饲料”进一步完善内容，同时。他还介绍了长文写作中实用的AI工具，以及针对不同类别写作需求可使用的AI指令话术。此外，他还分享了利用AI高效制作高质量PPT的经验。 

　　副校长谷硕对参加培训的教职工们提出了三点殷切希望：一是希望教职工们能够打破思维定式，以主动钻研、主动探索、主动学习的态度拥抱AI,结合实际工作岗位，补齐短板；二是希望教职工们能够大胆实践，将所学的理论知识快速转化为实际工作成果；三是希望教职工们乐于分享，成为AI辅助工作的传播者，共同推动学校各项工作在AI赋能下实现提质增效。