近日，我院英语专业部分教师参加了由高等教育出版社有限公司、全国高校教师网络培训中心、《中国外语》编辑部联合主办的“2023年外语微课优秀作品征集与交流活动”。其中，韩晔老师团队（成员董静、曹晨）以微课作品“Comma Splice and Semicolon”荣获辽宁省二等奖，周隽溪老师以微课作品“Virginia Woolf and Her Works”荣获辽宁省三等奖。 

　　韩晔老师团队微课作品“Comma Splice and Semicolon”介绍了英语写作中常见的语法错误之一——“comma splice”，并结合对其修改方法的介绍，展开讲解了分号（semicolon）的定义和用法。坚持以问题导向教学方法，注重结合例句分析，拓展讲解了如何使用学生较为生疏的标点符号。周隽溪老师微课作品“Virginia Woolf and Her Works”是泛读文章“The Legacy”正式讲解前对作者弗吉尼亚伍尔夫及其作品的介绍。第一部分直接引出主题，以此提醒学生，不要因为听说过此人就大意；第二部分通过将作者的人生经历与代表作品有机结合的方式深入浅出地展示了微课作品的重点内容，学生会通过经典语录了解弗吉尼亚伍尔夫独特的写作风格，以此为学好全文奠定基础；第三部分留给学生一道思考题，鼓励大家拓展阅读面并增强自己对于角色的分析能力。 

　　韩晔老师在教学中采取鼓励式的教学风格，她善于鼓励和赞美学生、能看到学生们的闪光点。在课堂上，她总是眉眼弯弯、面带笑意，亲切又认真地为学生们讲授一个又一个知识点，从标点符号到行文成句，从历史背景到未来启示，无论是英语写作、听力，还是综合英语，她都能讲解地清晰、全面，让学生们在知识的桃林里如沐春风。在课后，她也鼓励学生们积极思考、主动提问，并且像一位邻家姐姐般温柔又耐心地为大家排疑解难。认真学过韩晔老师所授课程的同学无一不感叹上一句“幸甚至哉！”韩晔老师说：“非常荣幸能获得本次比赛的省二等奖，在此感谢学院的领导和同事们的帮助。作为一名英语教师，我深知自己肩负文化传播的重任，也知道这次获奖是对我过去教学的肯定以及对未来教学的鞭策，今后我会更加专心地进行教学研究，让满园桃李皆芳香四溢。”

  周隽溪老师授课深入浅出、条理清晰、层层剖析、环环相扣、结构严谨，用思维的逻辑力量吸引学生的注意力，并对课堂进程有着严格的把控能力，她对于听力课本上的习题有独特又巧妙的解题方式，部分题目通过逻辑推理往往能做到“未听原文，先知答案”。她在课堂上还会多次与学生们进行互动，调动大家的积极性，在理解、沟通的前提下，营造出一种渴求知识、探索真理的热烈气氛，学生们在周隽溪老师的引导下，所获得的不仅仅是知识的训练价值，还包括人格、情感的陶冶价值。 周隽溪老师说：“知道自己获得了省三等奖的时候，我感到十分欣慰，欣慰于个人的努力得到了认可，但同时我也清楚自己应该戒骄戒躁，向更优秀的老师们学习、探讨，不断完善自己的教学体系，争取做得更优秀。我知道在教育事业上，不会一路顺途，但我愿为此甘之如饴，只为学生们能够掌握个人本领，带着春晖踏遍四方。”