8月7日下午，沈阳城市学院副校长谷硕、通识教育学院副院长胡家鑫携通识教育学院各部门骨干教师，在绿岛俱乐部美育会议室召开学院课程建设推进会议，对课程说明与教学大纲审等主要教学文件完善情况进行检查和指导。本次会议围绕各学科课程体系构建及大纲修订工作展开深度研讨，各部门骨干教师就课程说明、大纲修订细节进行系统汇报，内容涵盖课程目标设定、教学内容优化、考核机制设计等核心维度。

　　高等数学课程确立三大目标并与毕业要求衔接，明确了考核权重，新增了参考用书。计算机基础课程精准修订课程性质与目标，突出新技术应用，探索AI辅助教学模式，设置课程思政节点。大学英语课程升级教材体系，对A、B类课程实行差异化考核设计，融入课程思政元素并兼顾四级备考需求。体育课程新增目标维度，扩充教学内容，调整课程简介与目标表述，将课程思政全程融入教学。美育课程规范理念表述，优化整合课程目标，确保教学内容与课程说明保持一致，采用人工智能辅助实践教学，教学过程合理融入课程思政。 

　　会议明确了后续工作重点：计算机教研室需完成课程目标、教学内容等要素的修订并提交汇报材料；公共外语部需补充更新教学内容中新增部分的相关内容；体育部需进一步优化课程简介，调整课程目标表述；美育部需抓紧修改教学内容，使其与课程说明一致，同时优化并整合课程目标表述。 

　　谷硕副校长在总结时强调，课程说明是课程建设的总纲，各部门需从三方面深化工作：一是强化目标与毕业要求的精准衔接，确保每门课程都能支撑学生核心能力培养；二是推动思政元素与教学内容的有机融合，避免形式化植入，实现知识传授与价值引领的统一；三是加快新技术与教学模式的创新结合，将人工智能辅助教学等探索转化为常态化教学能力。谷副校长指出，全体教师要高度重视课程建设的基础性作用，以此次说明、大纲修订为契机，系统提升课程质量，为学校教育教学水平的整体跃升奠定坚实基础，最终为培养符合社会需求的高素质人才贡献力量。 

　　此次会议的召开，为通识教育学院各部门课程建设工作明确了方向，对提升教学质量、保障教学工作规范化具有深远意义。