2月28日下午，沈阳城市学院2024年春季学期教职工大会在绿岛讲堂举行。本次大会回顾总结了学校2023年取得的工作成绩，全面部署了2024年在教学工作、学生工作等方面的各项任务。沈阳城市学院董事局主席、校长徐伟浩教授出席大会，会议由党委副书记、副校长刘爽主持。

　　副校长谷硕以“紧盯目标 实干为要——抓牢课程建设关键点 不断提高教育教学质量”为题作报告，围绕课程建设、学科建设、教师发展三大问题进行阐述。他指出，课程是人才培养的核心要素，课程建设是专业建设的基本内容，是实现专业培养目标，达成毕业要求的首要保证，专业教师在开展课程建设、研究课程设计方向时，一定要站在课程综合评价的高度，审视专业课程，思考教学工作。在学科建设方面，要按照“一流本科专业-高水平专业群-专业硕士学位点”“三步走”的建设规划，充分整合学科资源，才能保证学校快速、健康、可持续发展。在教师发展方面，学校今年将加强教师教学发展中心和青年教师队伍建设，重视教师培训与职业发展，建设核心培训课程，鼓励教师赴国外交流、访学、参加国际会议、合作研究，深入推进黄大年式教师团队、教学创新团队建设。他强调，希望各学院能够以课程建设为根本，以学科建设为契机，以教师发展为引擎，从机制、教师、教法等多方面积极谋划、主动作为，抓好课程建设“主战场”，打好铸魂育人“主动仗”。

　　副校长于存雷作2024年新学期学生工作部署。他指出，学生工作作为高等教育的重要工作体系，担负着引领学生成人成才、服务学生健康成长的重要使命。如何提高学生的满意度和获得感，他从三方面提出本学期学生工作的基本思路：一是大力加强学风建设，提高学生的学业获得感。通过帮助学生制定学业和职业发展规划，激发学生学习的积极性、主动性和创造性，搭建丰富多彩的学习平台、开展形式多样学习竞赛活动，营造良好的班风与学风等方式，为学生营造良好的学习氛围，创造良好的学习条件，引领和帮助学生实现自己的理想和价值。二是深入开展养成教育，提高学生的成长满意度。全体教师应积极帮助学生形成独立生活能力，培养良好的行为习惯，指导学生妥善处理人际关系，培养文明的言谈举止，引领学生树立家国情怀，培养高尚的公民素质。三是进一步完善优化“三全育人”环境，提高学生的情感认知和价值认同。学校各职能部门牢固树立“以学生为中心”的服务理念，秉承“坚持育人为本、注重能力培养”办学理念，不断完善校友联络机制。他强调，做好学生工作是一个系统工程，要全校一盘棋，同心协力，相互配合，协同发力，共同构筑“全员、全过程、全方位”的育人环境，全校教师应做到有爱心、会讲课、肯奉献，用自己渊博的学识和高尚的人格，引领学生走向成人成才成功。

　　党委副书记、副校长刘爽作总结讲话，他系统总结了过去一年沈阳城市学院在党建工作、教育教学改革、对接区域行业产业、国际化战略合作、应用型人才培养、体育美育等方面取得的主要成绩，并从8大方面全面部署了学校2024年度各项重点工作任务：一是党建工作跃上新台阶。增强党组织政治功能，强化党员先锋模范带头作用，推进党建示范创建和质量创优工程。二是学科建设工作取得新突破。深入开展研究生教育筹备工作。三是教学工作达到新高度。扎实推进专业认证建设工作，以课程建设为抓手，开展全校课程综合评价工作。四、学生工作开创新局面。深化养成教育内涵，全面提高就业质量，全面提高团学工作水平。五是科研工作取得新突破。全面提高科研成果水平，推进高质量科研平台建设，全面提高服务社会能力。六是人事工作展现新风貌。完善人才引育机制，制定人才发展计划。七是对外交流工作形成新格局。提升媒体报道层次和数量，扩大学校影响力，提升学生国际化视野。八是行政管理工作取得新成效。切实提升校园精细化服务管理水平，全面启动学校浑南校区科技产业园建设。

　　刘爽强调，希望全体教师都能从自身做起，千里之行始于足下，从一点一滴的做起，扎扎实实的做好每项工作，在课程建设、专业建设上取得新突破，在科研和社会服务上取得新成绩，在指导创新创业项目、招生宣传、就业岗位推介上取得新成效，在平台和基地建设上作出新贡献，全方位的提高学校美誉度和影响力。